Изобразительное искусство
Занятия проводятся по авторской программе, утвержденной Министерством образования Республики Беларусь.
Программа построена по принципу усложнения задач - каждое задание является ступенью в понимании и решении изобразительной задачи. Задания охватывают все жанры изобразительного искусства. Каждое занятие строится по плану и имеет свое тематическое содержание и технические задачи. При выборе темы педагог учитывает возрастные особенности мышления учащегося.
Структура планирования занятий предполагает чередование блоков занятий разных видов техник рисования, что стимулирует и освежает интерес учащихся к занятиям искусством, а также исключает монотонность в творческом процессе.
Каждое занятие раздела обеспечивает поэтапное решение поставленной в данной теме художественной задачи и предполагает последовательное овладение навыками работы художественными материалами.
На занятиях учащиеся овладеют: техническими и композиционными навыками, смогут сформировать цветовидение и развить творческую фантазию и воображение.
В программу включены:
РИСУНОК (построение предметов; правила рисования: простой конструктивный способ; линейный способ; комбинированный способ; штриховка, растушевка, использование в рисунке различные линий; рисование цветными карандашами, фломастерами, восковыми мелками; эскиз; рисунок с натуры; натюрморт; тоновое решение натюрморта; тоновый контраст в природе; иллюстрации к произведению, сказке; стилизация штриха в декоративно-прикладном искусстве; характер линий в природе; узоры и орнаменты из линий, геометрических фигур и растительных элементов; рисование животных; портрет, семейный портрет; групповой портрет; человек в движении; силуэт; тематические рисунки).
ЖИВОПИСЬ (основные цветовые отношения; цветовое решение композиции; образ и эмоциональность, создание эмоционального образа, выражение чувств через цвет; звонкие и глухие цвета; цветовое решение; цветовые аспекты; понятие светлого и темного цвета; теплые и холодные цвета; ритм в цвете; создание композиции и цветовое решение; передача цветом эмоционального отношения к природе; использование различных техник и приемов в работе акварелью и гуашью).
ГРАФИКА (графические композиции различной степени сложности; графика тушью; понятие штриха, пятна, точки; виды линий; характер линий в движении).
КОМПОЗИЦИЯ (построение композиции; эскиз; компоновка и закрепление на листе; главное и второстепенное, загораживание; построение натюрморта; декоративный натюрморт по представлению; понятие о планах; детальная проработка, обобщение; основы формальной композиции; воздушная перспектива; построение планов пейзажа).
В начале занятия педагог объясняет тему и задачи урока, используя показ рисунков, пособий и рисования на учебной доске. В процессе самостоятельной работы учитель просматривает работы учащихся и указывает на ошибки.
Обучение происходит весело и интересно. Дружеская непринужденная обстановка способствует развитию творческих способностей!
В Государственном учреждении образования «Академии образования» регулярно проводятся выставки с участием работ наших учеников.
Занятия проводятся 1 раз в неделю (4 академических часа) по субботам или воскресеньям.
|
